FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
A coisa mais bela que o homem pode experimentar é o mistério. É essa emoção fundamental que está na raiz de toda ciência e toda arte.
Albert Einstein
APRESENTAÇÃO
O presente site caracteriza-se como produto educacional resultante dos estudos desenvolvidos no Programa de Mestrado Profissional de Ensino de Ciências e Matemática, na Universidade de Passo Fundo, na linha de pesquisa Fundamentos didático-metodológicos para o ensino de Ciências e Matemática. Este site contém um conjunto de recursos didáticos para a abordagem da Física Moderna e Contemporânea no ensino médio, limitado, nesse primeiro momento, a tópicos de Mecânica Quântica.
O objetivo que levou à construção do site no formato de portal decorre da possibilidade de ofertar aos professores do ensino médio um conjunto de recursos estratégicos para abordar os conteúdos que ultrapassem os tradicionalmente presentes e elencados nos livros didáticos. Dessa forma, o site apresenta recursos audiovisuais, objetos interativos, simuladores, laboratório virtual, atividades experimentais, tirinhas, músicas, entre outros materiais que poderão contribuir com o planejamento do professor, oferecendo-lhe alternativas que habitualmente se encontram dispersas em diferentes sites, papers ou livros. Além disso, estão disponíveis, no site, slides, exercícios, conteúdos e outros materiais que foram utilizados quando da estruturação e aplicação de uma sequência didática integrante do trabalho investigativo realizado e apresentado na forma de dissertação, à qual o produto educacional se encontra vinculado.
Por fim, deixa-se o convite aos professores para que, ao acessarem os recursos estratégicos e os demais materiais, sintam-se inteiramente à vontade para utilizá-los e adaptá-los à sua prática pedagógica, agregando a cada ação suas convicções e concepções sobre o ensino de Física. Ao mesmo tempo, convida-se a todos para que enviem novos materiais para o endereço informado no site, a fim de se ampliar os recursos já disponibilizados, e, também, para que divulguem o site, como forma de atingir o maior número possível de professores e estudantes do ensino médio.